December 28th, 2014

left

Правильный вопрос — чего вы хотите достичь

Умение задавать правильный вопрос — ключевое. Если долго нет ответа, нужно менять вопрос.

Вопрос «чего я хочу» — тупиковый для мужчины. «Чего я хочу достичь» — вот верный вопрос. Если нюанс неочевиден, обратите внимание на направление. В первом, человек ждёт что-то от мира для себя. Во втором — формулирует видение и принимает ответственность за собственную жизнь.
left

С чем мы миримся

Не мириться с отстоем — один из принципов бюро. Там никогда не останавливаются, если видят несовершенство и есть время его исправить. Бюрошник учится не мириться с ситуациями, когда вопрос не прояснён, смысл нарушен, деталь не безупречна.

Я подумал, а ведь в личной жизни полно ситуация, когда мы миримся с чем-то. Прощаем себе, что не сделали чего-то. Для себя, для близких. Допускаем, расслабляемся и ничегошеньки с этим не делаем.

Айн Рэнд навела на мысль. Продолжая мириться с чем-то, мы теряем себя. Возможно, принцип бюро покажется максималистским, но дело даже не в нём. Наша личная этика строится на выбранных нами принципах и ценностях. И этот сад чахнет раз от раза, когда мы прощаем себе и примиряемся с нашей несостоятельностью следовать выбранным истинам.

Забил, не запарился, пропустил мимо внимания снова — с годами это перерастёт в самоотступничество, и вы потеряете силы к сотворению чего-либо из задуманного.

Мне кажется, последнее касается большинства из нас. Проверить легко, сравнив число новых идей, прошедших проверку качества, с количеством воплощённых проектов за год. Это освежает. Жаль лишь, что освежает ненадолго. Потому что пойти дальше сложнее. Дальше будет вопрос:

Почему я мирюсь с этим?
left

Как развивать мышление

Часто ребята, приходящие на собеседование на дизайнера, не умеют мыслить. Это не значит, что они глупые. Просто нет культуры мышления. Как следствие, не могут решать сложные проблемы или организовать процесс. А у нас без этого никуда.

Спрашиваешь, вот есть ситуация, как с ней быть. И он вязнет. Или просишь объяснить как будет решать задачу — тоже мысль не шевелится.

Для того, чтобы научиться мыслить, важно развивать три вещи:

  • умение задавать правильные вопросы;
  • рефлексию — способность видеть себя со стороны в ближайшей и дальней ретроспективе, осмыслять собственную и чужую деятельность;
  • способность анализировать — разбирать на части, погружаясь вглубь, и обобщать — выявлять общие закономерности.

Если я что-то упустил, напишите мне, пожалуйста.